<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal of Social Work</title>
<title_fa>فصلنامه مددکاری اجتماعی</title_fa>
<short_title>Socialworkmag</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://socialworkmag.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-451x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-451x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>-</journal_id_pii>
<journal_id_doi>-</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>-</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>-</journal_id_nlai>
<journal_id_science>-</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی روان‌درمانی بین فردی گروهی بر ارتقای تاب‌آوری مادران دارای فرزند معلول</title_fa>
	<title>Effectiveness of Group Interpersonal Psychotherapy on Increasing the Resiliency of Disabled Children's Mothers</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; وجود فرزند معلول در خانواده سلامت روانی اجتماعی والدین، به خصوص مادران را تحت تاثیر قرار می&#8204;دهد. بر همین اساس هدف مطالعه حاضر بررسی اثربخشی روان&#8204;درمانی بین فردی گروهی بر ارتقای تاب&#8204;آوری مادران دارای فرزند معلول بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش: &lt;/strong&gt;در این پژوهش نیمه&#8204;آزمایشی از طرح پیش&#8204;آزمون-پس&#8204;آزمون با گروه کنترل و پیگیری شش&#8204;ماهه استفاده شده است. جامعه&#8204;آماری پژوهش را تمامی مادران دارای فرزند معلول تحت حمایت بهزیستی شهرستان قروه تشکیل داده است. با بهره گیری از فرمول کوکران صد و هجده مادر از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و توسط پرسشنامه تاب&#8204;آوری مورد بررسی قرارگرفتند. سی نفر از مادرانی که نمره تاب&#8204;آوری آن&#8204;ها کمتر از میانگین بود و معیارهای ورود به پژوهش را داشتند انتخاب و به&#8204;صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش، هر گروه پانزده نفر جایگزین شدند. روان&#8204;درمانی بین فردی بر اساس پروتکل استاندارد دوازده جلسه&#8204;ای درمان برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل مداخله&#8204;ای دریافت نکرد. در این پژوهش از پرسشنامه تاب&#8204;آوری کانر و دیویدسون2003 استفاده گردید. برای تجزیه&#8204; و تحلیل داده&#8204;ها، آزمون تحلیل کوواریانس مورداستفاده قرار گرفت.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتایج:&lt;/strong&gt; تنتایچ آزمون کوواریانس نشان داد، روان&#8204;درمانی بین فردی در ارتقای تاب&#8204;آوری مادران دارای کودک معلول (گروه آزمایش) موثر بوده است&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;بحث و نتیجه&#8204;گیری: &lt;/strong&gt;با توجه به تاثیر روان&#8204;درمانی بین فردی گروهی در افزایش تاب&#8204;آوری مادران دارای فرزند معلول،به روانشناسان، مشاوران و مددکاران اجتماعی ومراکز در مانی پیشنهاد می&#8204;شود از این مداخله برای ارتقاء تاب آوری والدین دارای فرزند معلول بهره گیرند.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Having a disabled child as a major stressor has affected the psychological health of parents, especially mothers; accordingly, this investigation was conducted to study the effectiveness of Group interpersonal psychotherapy on increasing the resiliency of disabled children&amp;#39;s mothers.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; The research method is quasi-experimental designed with a pretest, posttest, control group and six months follow up. The population of the present study included all mothers of disabled children who were under the aegis of Gorveh Welfare Organization. Based on the Cochran formula one hundred and eighteen mothers were selected through the simple random method; then the questionnaire was applied. Thirty mothers with criteria of entering and resilience score lower than the average of others were selected as the study sample; dived into experimental and control groups Fifteen people for each. The experiential group received twelve weekly sessions of standard interpersonal psychotherapy protocol. The control group did not receive any intervention. Connor and Davidson&amp;rsquo;s2003 resilience scale questionnaire was administered to collect data at the pretest, posttest and follow-up stage. And at the end covariance analysis was used to examine the research hypotheses.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results of covariance analysis between two groups showed that group interpersonal psychotherapy could be effective in improving the resiliency of mothers with disabled children in the experimental group in the posttest and follow-up stage.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusions: &lt;/strong&gt;It can be concluded that group interpersonal psychotherapy is an effective method to increase the resiliency of mothers with disabled children. This method is suggested to psychologists, counselors and other mental health professionals.</abstract>
	<keyword_fa>روان‌درمانی بین فردی گروهی, تاب‌آوری, مادران, فرزندان معلول</keyword_fa>
	<keyword>Group Interpersonal Psychotherapy, Resiliency, Mothers, Disabled Children</keyword>
	<start_page>12</start_page>
	<end_page>19</end_page>
	<web_url>http://socialworkmag.ir/browse.php?a_code=A-10-373-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Kaveh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Qaderi Bagajan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کاوه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قادری بگه جان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>kawe.ghaderi@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004783</code>
	<orcid>10031947532846004783</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Allameh Tabataba’i University</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Navid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Yousefi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نوید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یوسفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>socialworkers.atu@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004784</code>
	<orcid>10031947532846004784</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of psychology and educational science, Allameh Tabataba’i university.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Somayeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Akbari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اکبری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>somayeh.a@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004785</code>
	<orcid>10031947532846004785</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of social science, Allameh Tabataba’i university.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Rahman</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sadeghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رحمان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صادقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004786</code>
	<orcid>10031947532846004786</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of social science, Allameh Tabataba’i university.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
