<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal of Social Work</title>
<title_fa>فصلنامه مددکاری اجتماعی</title_fa>
<short_title>Socialworkmag</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://socialworkmag.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-451x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-451x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>-</journal_id_pii>
<journal_id_doi>-</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>-</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>-</journal_id_nlai>
<journal_id_science>-</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>طراحی شاخص غفلت از کودکان در ایران</title_fa>
	<title>Designing Child Neglect Indicators in Iran</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;مقدمه: غفلت از کودکان (رایج ترین نوع کودک آزاری) الگویی است از تأمین نشدن نیازهای اساسی کودک مانند عدم دریافت غذای کافی، پوشاک، بهداشت و مراقبت. بررسی بروز و شیوع غفلت فرایندی پیچیده است و به همین دلیل معمولاً در مورد آن اطلاعات دقیقی در دست نیست. هدف، طراحی شاخص&#8204;های غفلت از کودکان در سطح اجتماعی، بهداشتی و آموزشی است. روش: این مطالعه به روش دلفی انجام شد. از مجموع 65 متخصص و فعال حوزه&#8204;ی کودکان که فرم دلفی برای آن&#8204;ها ارسال شده بود، 35 نفر نظرات خود را در ارتباط با موضوع تحقیق (شاخص&#8204;های غفلت کودکان و فرمول&#8204;های محاسبه) بیان کردند. در دور اول، از اعضا خواسته شده بود تا میزان موافقت خود را در مورد شاخص&#8204;های ارائه شده و چگونگی محاسبه آن&#8204;ها با اعداد یک تا ده اعلام نمایند و در دور دوم از شرکت کنندگان خواسته شد تا با توجه به نتیجه بدست آمده در مرحله اول میزان موافقت خود را با شاخص&#8204;های طراحی شده اعلام دارند. یافته&#8204;ها: در مرحله اول بیش از 90 درصد پاسخ دهندگان با شاخص&#8204;های پیشنهادی موافق بودند و میانگین 9/77 و انحراف استاندارد 78/0 برای هر شاخص بدست آمد. در دور دوم نیز هر سه شاخص پیشنهاد شده با میانگین 9/77 و انحراف استاندارد 78/0 تأیید گردید. بحث و نتیجه&#8204;گیری: سه شاخص طراحی شده در ابعاد بهداشتی، آموزشی و اجتماعی در صورتی که اطلاعات و شیوه&#8204;های جمع آوری آن&#8204;ها از اعتبار زمانی و ابزاری برخوردار باشند، می&#8204;توانند وضعیت غفلت از کودکان را در جامعه&#8204;ی ایران نشان دهند. طراحی شاخصی که قادر باشد علاوه بر ابعاد منظور شده در شاخص فعلی بعد غفلت روانی را بسنجد می&#8204;تواند در مطالعات آتی مد نظر قرار گیرد.&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;Introduction: Child neglect&amp;mdash;the most common type of child abuse&amp;mdash;is a pattern of failing to provide for a child&amp;rsquo;s basic needs such as not receiving adequate food, clothing, health, or supervision. Neglect incidence and prevalence study is a complicated process. Therefore usually there is no access to specific information about it. The purpose of this study is designing child neglect indicators in social, health and educational levels. Methods: This research conducted in a Delphi method. From 65 experts and activists in children&amp;rsquo;s area, which Delphi form has been sent to them, 35 experts stated the suggestion about research topics (child neglect indicators and formulas). In the first round, panelists were asked to declare their satisfaction with the proposed indicators and method of calculation from 0 to 10 and in the second round, they were asked to express their satisfaction with the designed indicators according to the obtained results in the first round. Results: More than 90% of participants agreed with the proposed indicators (M=9/77 and SD=0/78) in the first round. In the second round, three proposed formulas for calculating child neglect was confirmed (M=9/77 and SD=0/78). Conclusions: Three designed health, education, and social indicators could be shown child neglect in Iran if information and its data gathering methods have the time and tool reliability. In future studies, an indicator of the ability of measurement of psychological neglect in addition to other dimensions could be designed.&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>طراحی شاخص, غفلت از کودکان</keyword_fa>
	<keyword>Designing indicator, Neglect of children</keyword>
	<start_page>3</start_page>
	<end_page>9</end_page>
	<web_url>http://socialworkmag.ir/browse.php?a_code=A-10-28-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Masoomeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Maarefvand</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>معصومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>معارف‌وند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ma.maarefvand@uswr.ac.ir</email>
	<code>10031947532846006823</code>
	<orcid>10031947532846006823</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sara</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Norozi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سارا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006824</code>
	<orcid>10031947532846006824</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
