<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal of Social Work</title>
<title_fa>فصلنامه مددکاری اجتماعی</title_fa>
<short_title>Socialworkmag</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://socialworkmag.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-451x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-451x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>-</journal_id_pii>
<journal_id_doi>-</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>-</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>-</journal_id_nlai>
<journal_id_science>-</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه خلاقیت و تاب‌آوری کودکان کار</title_fa>
	<title>Relation of Creativity and Resiliency in Child Laborers</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: کودکان کار در معرض مخاطرات متعددی قرار دارند و تاب آوری در شرایط پرخطر در مورد آن&#8204;ها از اهمیت بسیاری برخوردار است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه خلاقیت و تاب آوری درکودکان کار تهران انجام شد. روش: این مطالعه از نوع پس رویدادی بود. کلیه کودکان کار مراجعه کننده به موسسه&#8204;های خدمت دهنده به کودکان کار شامل رویش نهال جوان فرحزاد، خانه علم فرحزاد، خانه&#8204;ای برای آینده، خانه کودک شوش و ناصرخسروکه شرایط شرکت در پژوهش را داشتند، به شیوه تمام شماری وارد پژوهش شدند. برای جمع آوری داده&#8204;ها از پرسشنامه&#8204;های تاب آوری کانر-دیویدسون و خلاقیت برگرفته از مقیاس خلاقیت عابدی استفاده شد. داده&#8204;ها با استفاده از شاخص&#8204;های توصیفی و ضریب همبستگی پیر سون تحلیل شدند. یافته&#8204;ها: 101 نفر کودک کار 26 (7/25%) دختر و 75 (3/74%) پسر) وارد پژوهش شدند. اغلب آن&#8204;ها افغان بودند (1/89%) و در خانوارهای 5 تا 10 نفری زندگی می&#8204;کردند (4/57%). آن&#8204;ها به کار کارگاهی (6/42%)، کار خیابانی (6/37%) و کار خانگی (8/19%) مشغول بودند. رابطه معناداری میان خلاقیت و تاب آوری کودکان کار مشاهده نشد و تنها در یکی از خرده مقیاس&#8204;های خلاقیت رابطه معنادار مشاهده شد؛ کودکان کاری که در خرده مقیاس بسط امتیاز بیشتری بدست آوردند، تاب آوری بیشتری را نیز گزارش کردند (007/0=p، 269/0= r). بحث و نتیجه&#8204;گیری: به نظر می&#8204;رسد پرورش خلاقیت کودکان کار در خرده مقیاس بسط می&#8204;تواند به تاب آوری بیشتر کودکان کار منجر شود.</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Child laborers are exposed to numerous hazards and resilience in high risk situation are so importance. This research was conducted to study the relation of creativity and resiliency of child laborers in Tehran. Methods: this research was done with retrospective method. All the child laborers who had the qualifications for research and visited child laborers social service institutes, Royesh Nhaal Javan Farahzad, Khane Elm Farahzad, Khane Baraye Ayande, Khane Koodakan Shoosh and Naser Khosro were enrolled in the study. The Conner-Davidson Resiliency Survey and adapted Abedi&amp;rsquo;s Creativity scale were applied to collecting data. Data were analyzed by employing descriptive parameters and Pearson test. Results: 101 child laborers (26 girls (25.7%) and 75 boys (74.3%)) were enrolled in the research. Mostly were Afghans and lived in large families of 5 to 10 (57.4%). they worked as workshop (42.6%) street labor (37.6%) and in domestic (19.8%) laborers. No meaningful coloration between creativity and resiliency was in only except one subscale. Child laborers who scored higher in subscale expansion reported more resiliency (r=0.007, p=0.269). Conclusions: It seems that training creativity in expansion subscale for child laborers could results their higher resiliency.</abstract>
	<keyword_fa>خلاقیت, تاب آوری, کودک کار</keyword_fa>
	<keyword>Creativity, Resiliency, Child Labore</keyword>
	<start_page>10</start_page>
	<end_page>15</end_page>
	<web_url>http://socialworkmag.ir/browse.php?a_code=A-10-1-8&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Sabbere</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sadeghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>صابره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صادقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006820</code>
	<orcid>10031947532846006820</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Masoomeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Maarefvand</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>معصومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>معارف وند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ma.maarefvand@uswr.ac.ir</email>
	<code>10031947532846006821</code>
	<orcid>10031947532846006821</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azadeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shoja</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آزاده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شجاع</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006822</code>
	<orcid>10031947532846006822</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>: گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
