fa رابطه سرمایه اجتماعی با سلامت اجتماعی در دانش‌آموزان متوسطه دوم تخصصي Special پژوهشي Research <strong>مقدمه: </strong>در هر جامعه ای سلامت اجتماعی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.&nbsp; جامعه سالم و پیشرفت آن نیازمند جامعه‌ای برخوردار از سلامت در تمامی ابعاد آن، از جمله جسمی، روانی و اجتماعی است. از این‌رو، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با سلامت اجتماعی بود.<br> <strong>روش: </strong>مطالعه حاضر توصیفی و روش آن همبستگی بود، جامعه‌آماری پژوهش را دانش‌آموزان متوسطه دوم بین سنین پانزده تا هجده سال، که در سال 1396 در شهرستان بابلسر مشغول به تحصیل بودند، تشکیل داده اند. از بین آنان چهارصد دانش‌آموز به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه‌های استاندارد سلامت اجتماعی کییز و سرمایه اجتماعی ناهاپیت وگوشال استفاده شده است. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری تی مستقل، تحلیل واریانس یک طرفه و معادلات ساختاری (نرم افزار لیزرل) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.<br> <strong>نتایج: </strong>یافته‌ها نشان دادند که همبستگی بین سرمایه اجتماعی و سلامت اجتماعی هفتاد و چهار صدم می‌باشد،که بیانگر رابطه‌ مستقیم و بالای این دو متغییر بود. همچنین بیشترین بعد اثرگذار سرمایه اجتماعی بر سلامت، بعد ارتباطی بود. متغیر زمینه‌ای پایه تحصیلی با سلامت اجتماعی دارای رابطه معنادار بود و جنسیت دانش‌آموزان با سلامت اجتماعی آنان رابطه معناداری نشان نداد. همچنین میانگین سرمایه اجتماعی4/02 و سلامت اجتماعی3/82 اندکی بالاتر از سطح متوسط (که برابر با عدد سه بود) برآورد گردید.<br> <strong>بحث و نتیجه‌گیری:</strong> با توجه به تاثیر مستقیم سرمایه اجتماعی بر سلامت اجتماعی، تقویت سرمایه اجتماعی جامعه به‌ویژه دانش‌آموزان پیشنهاد می‌شود. <strong>Introduction:</strong> Social health is a major issue in any society; because the foundation of a healthy society and its progress require a society with all types of physical, mental and social health. The present study investigated social capital and its dimensions, including structural, cognitive and relational dimensions as well as its underlying variables.<br> <strong>Methods:</strong> Method of this study was correlational descriptive. The study population consisted of all the students between fifteen and eighteen years old living in Babolsar, Iran; in 2017. Using multistage cluster sampling four hundred individuals were selected as sample. T-test, F-test and structural equation modeling (LISREL) were used to test the hypotheses.<br> <strong>Results: </strong>The findings showed that there was a significant direct correlation between social capital and social health.(r=0.74) The &quot;relational&quot; dimension was the most influential dimension of social capital on social health. The Studying with demographic variables, education variable, was correlated to the dependent variable, but variable gender wasn&rsquo;t correlated. Also, the mean scores of social capital and social health were slightly higher than average. (4.02, 3.82>3)<br> <strong>Conclusions:</strong> Given the direct impact of social capital on health, we must work towards strengthening the social capital of society, especially for young people. سرمایه اجتماعی, سلامت اجتماعی, توسعه, دانش‌آموزان, روابط اجتماعی Social Capital, Social Health, Students, Social Relationships 7 14 http://socialworkmag.ir/browse.php?a_code=A-10-407-1&slc_lang=fa&sid=1 Fazaneh Hamatyrad فرزانه همتی راد hematy@pnu.ac.ir 10031947532846004716 10031947532846004716 No Payame Noor university Amrolah Keshavarz امراله کشاورز keshavarzamrollah@gmail.com 10031947532846004717 10031947532846004717 No Payame Noor university Hasan Momeni حسن مؤمنی hasan1841@gmail.com 10031947532846004718 10031947532846004718 Yes -