<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal of Social Work</title>
<title_fa>فصلنامه مددکاری اجتماعی</title_fa>
<short_title>Socialworkmag</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://socialworkmag.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-451x</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-451x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>-</journal_id_pii>
<journal_id_doi>-</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>-</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>-</journal_id_nlai>
<journal_id_science>-</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر مداخله گروهی مددکاری اجتماعی بر پیروی درمانی بیماران مبتلا به اختلالات شدید روانپزشکی، گزارش یک کار گروهی</title_fa>
	<title>The Effect of Social Group Work Intervention on Therapeutic Adherence of Patients with Severe Psychiatric Disorders, a Group Work Report</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>گزارش مورد</content_type_fa>
	<content_type>case report</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; پیروی دارویی نقش ضروری در به&#8204;دست آوردن پیامدهای مطلوب در درمان اختلالات بازگشت کننده روانپزشکی از قبیل اسکیزوفرنیا، اختلال دوقطبی و افسردگی اساسی دارد و از بستری مجدد افراد دارای این بیماری&#8204;ها جلوگیری می&#8204;کند. پیروی دارویی نکردن در بیش از پنجاه درصد افراد با اختلالات مزمن روانپزشکی شایع می&#8204;باشد. اگر بیمار مصرف داروی ضد روانپریشی را متوقف کند، خطر بازگشت بیماری سه تا پنج برابر افزایش خواهد یافت. هدف این مقاله گزارش یک کار گروهی مددکاری اجتماعی بر اساس مدل لیبرمن و مطابق با رویکرد آموزشی مشاوره&#8204;ای جهت افزایش پیروی دارویی در یکی از بیمارستان&#8204;های روانپزشکی شهر تهران می&#8204;باشد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;گزارش مورد:&lt;/strong&gt; به&#8204;منظور تشکیل گروه در یک بیمارستان روانپزشکی، مددکاری اجتماعی طی شش مرحله فعالیت&#8204;های نیازسنجی، تدوین طرح تشکیل گروه، انتخاب اعضا و مصاحبه فردی با اعضای گروه، اجرای پیش&#8204;آزمون، تشکیل جلسات و اجرای پس&#8204;آزمون را جهت ارزشیابی مداخله انجام داد. طی نیازسنجی انجام شده هشت مشکل شایع میان بیماران بخش شناسایی شد و موضوع پیروی دارویی نکردن بیماران به&#8204;عنوان اولویت اول برای تشکیل گروه انتخاب شد. سه جلسه بر اساس برنامه بازگشت به اجتماع اجرا گردید. با توجه به&#8204;ویژگی&#8204;های بیماران بخش، رویکرد آموزشی مشاوره&#8204;ای انتخاب شد. با استفاده از پیش&#8204;آزمون و پس&#8204;آزمون طراحی شده برای برنامه بازگشت به اجتماع که به&#8204;ترتیب در جلسات فردی و بعد از اتمام آخرین جلسه اجرا شد، مداخله گروهی ارزشیابی شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;بحث و نتیجه&#8204;گیری: &lt;/strong&gt;با توجه به نتایج به&#8204;دست آمده از پیش&#8204;آزمون و پس&#8204;آزمون می&#8204;توان گفت که مداخله گروهی انجام شده بر یادگیری اهمیت مصرف دارو در بیماران موثر واقع شده است.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction: &lt;/strong&gt;Medication adherence has an essential role in good clinical outcome in the treatment of chronic psychotic disorders such as schizophrenia, bipolar disorder, and major depressive disorder and prevents psychiatric readmission. Medication non-adherence is prevalent among more than fifty percent of patients with chronic psychotic disorders. If a patient stops taking the medicine, the risk of relapse will increase three or five times. The purpose of this article is to report a group work intervention of social work based on Liberman model with the psycho-educational approach to increase the adherence treatment in a psychiatric hospital in Tehran..&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Case Description:&lt;/strong&gt; To organize a group in a psychiatric hospital, a social work student followed these stages: needs assessment, writing a proposal for organizing a group, conducting interviews with potential members, doing a pretest, conducting group work sessions and doing a posttest to evaluate the intervention.&lt;br&gt;
During the needs assessment, the most eight common problems among patients in the ward were identified and patients&amp;rsquo; non-inherence to treatment was selected as the first priority for the group work. Three sessions were conducted based on the community re-entry program. Due to the characteristics of patients in the ward, the psycho-educational approach was applied. Group intervention was evaluated using a pretest and posttest designed for the community re-entry program that was conducted in individual sessions and after the last session, respectively.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusions:&lt;/strong&gt; According to the results from the pretest and posttest, this group intervention has been effective in learning the importance of treatment adherence in patients.</abstract>
	<keyword_fa>تبعیت دارویی (پیریوی درمانی), مددکاری گروهی, نیازسنجی, برنامه بازگشت به اجتماع, اختلالات شدید روانپزشکی</keyword_fa>
	<keyword>Adherence to Treatment, Social Group Work, Need Assessment, Community Re-entry Program, Severe Psychiatric Disorders</keyword>
	<start_page>44</start_page>
	<end_page>55</end_page>
	<web_url>http://socialworkmag.ir/browse.php?a_code=A-10-133-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Samin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farahzadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ثمین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرحزادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>samin.fdz@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004778</code>
	<orcid>10031947532846004778</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of social work, university of social welfare and rehabilitation sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zabihi Poursaadati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذبیحی پورسعادتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.zabihi.2005@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004779</code>
	<orcid>10031947532846004779</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of social work, university of social welfare and rehabilitation sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mona</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ehsani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>منا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احسانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>moooona.ehsani75@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004780</code>
	<orcid>10031947532846004780</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of social work, university of social welfare and rehabilitation sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
