|
اﺛﺮﺑﺨﺸﯽ بسته آﻣﻮزش تیپ‌های شخصیتی انیاگرام بر خودتنظیمی هیجانی زوجین در دوره پیش از ازدواج
|
فرناز نوابی فر1   ، سیدحمید آتش پور 2، محسن گل پرور1 |
1- ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ و ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﯽ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان).
2- ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ و ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ، داﻧﺸﮑﺪه ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﯽ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان). ، .Hamidatashpour@gmail.com |
|
|
چکیده: (3198 مشاهده) |
مقدمه: جامعه موفق در گرو خانواده‌های منسجم و موفق می‌باشد و این مهم زمانی تحقق می‌یابد که ازدواج، انتخاب همسر از روی آگاهی به‌منظور دستیابی به صمیمیت صورت گیرد. برقراری روابط صمیمانه به عوامل مختلفی ازجمله توانایی تنظیم هیجان بستگی دارد. این ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺎ ﻫﺪف بررسی اﺛﺮﺑﺨﺸﯽ بسته آﻣﻮزش تیپ‌های شخصیتی انیاگرام بر خودتنظیمی هیجانی زوجین در مرحله پیش از ازدواج صورت گرفت.
روش: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون همراه با گروه کنترل بود. ﺟﺎﻣﻌﻪآﻣﺎری ﻣﺸﺘﻤﻞ ﺑﺮ ﮐﻠﯿﻪ زوﺟﯿﻦ در مرحله پیش از ازدواج ﻣﺮاﺟﻌﻪﮐﻨﻨﺪه ﺑﻪ ﻣﺮاﮐﺰ ﻣﺸﺎوره ﺷﻬﺮ اصفهان ﺑﻮد. چهل زوج ﺑﻪ روش هدفمند مبتنی بر ملاک‌های ورود و خروج انتخاب شدند. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ نظم‌جویی شناختی هیجان-Cognitive Emotional Regulation Questionnaire CERQ-P در دو مرحله پیش‌آزمون و پس‌آزمون، با فاصله چهل و پنج روز پس از اتمام آموزش، برای سنجش متغیر وابسته استفاده شد. ﮔﺮوه آزﻣﺎیﺶ طی ده جلسه نود دقیقه‌ای یک بار در هفته مورد آموزش قرار گرفتند. داده‌ها از طریق تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت.
نتایج: یافته‌ها نشان داد بسته آﻣﻮزش تیپ‌های شخصیتی انیاگرام بر خودتنظیمی هیجانی زوجین در دوره پیش از ازدواج اثربخش بوده است. همچنین بین نمرات گروه آزمایش و کنترل پس از کنترل پیش‌آزمون تفاوت معناداری مشاهده شد.[05/0>P]
بحث و نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج پژوهش حاضر آﻣﻮزش تیپ‌شناسی انیاگرام به‌منظور ایجاد بینش نسبت به ویژگی‌های متفاوت شخصیت و درک حالات هیجانی خود و دیگری ﺑﺮای ﭘﯿﺸﮕﯿﺮی از ﻣﺸﮑﻼت بعدی در زندگی زﻧﺎﺷﻮیﯽ و دستیابی ﺑﻪ یک ازدواج ﻣﻮﻓﻖ، پیشنهاد می‌شود. |
|
| واژه‌های کلیدی: انیاگرام، خودتنظیمی هیجانی، زوجین، دوره پیش از ازدواج |
|
|
متن کامل [PDF 452 kb]
(2160 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1398/2/31 | پذیرش: 1398/12/10 | انتشار: 1398/12/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
